#折一折 做一做教案 北师大版二年级数学上册《折一折和做一做》教案设计 搜索结果
折一折 做一做教案 北师大版二年级数学上册《折一折和做一做》教案设计教案的设计要调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。下面是为大家收集的二年级数学上册折一折和做一做教案设计,供大家参考。教学目标1、让学生观察、欣赏民间艺术的剪纸作品,以及服饰、工...
2024-04-11折一折,做一做教学内容:小学二年级数学上册26-27页 教学目标:1、结合生活中的事物,通过观察、操作、交流等活动,经历认识对称现象。2、了解“对称”含义,能找出生活中的对称现象。3、通过生活中大量的对称现象,感受对称与日常生活的联系,激发学习兴趣。教学重点:通过一系列学习活动认识对称图形,了解“对...
2024-05-02“折一折,做一做”教学反思“折一折,做一做”是北师大第四版教材二年级上册新增的教学内容。主要是让学生结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象,积累认识轴对称图形的经验,发展初步的空间观念。教材只提供了帮助学生积累轴对称图形经验的情境和线索,“淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案(配图)。你能...
2024-05-04说课稿是北师大版二年级上册第四单元图形的变化中的第一课时,我将从以下几方面进行说课.一、说教材 1.教材的地位与作用新课程标准把空间和图形作为义务教育阶段培养学生初步的创新精神与实践能力的一个重要内容。《折一折,做一做》是在一年级图形的认识的基础上进行教学...
2024-04-27图形的变化 折一折,做一做教学目标1、让学生观察、欣赏民间艺术的剪纸作品,以及服饰、工艺品与建筑等图案,感知显示世界中普遍存在的对称现象。2、通过“折一折,剪一剪”“猜一猜,剪一剪”“画一画”和图形分类等操作活动,使学生体会对称图形的特征,能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。教学重点 认识对称现象...
2024-04-10教学目标:1、认识本课中15个生字,会写9个生字,并积累带有生字的词语;2、正确、流利、有感情地朗读课文,能够读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气;3、使学生初步懂得什么是勇敢,知道精卫的行为就是勇敢的行为。教学重点:认识本课中15个生字,会写9个生字教学难点:体会精卫与大海的对话情景,知道怎样的行为...
2024-05-10玩一玩 做一做的教学反思本节课的学习,主要是让学生感知生活中的平移和旋转的现象,在教学中尽可能结合学生的生活实际来创设情境,让学生结合实际,在教平移和旋转的教学中教师尽可能地让学生亲自动手,去感受平移和旋转的现象就在我们身边,同时通过观察、动手操作,培养学生的观察能力和解决问题的能力,达到好的教学效...
2024-04-14火红的枫叶习题精选变字照样子,加一笔变新字。口→中日①人→()()②十→()③田→()()()④木→()(参考答案:①大 个②干 土士③由 申甲④本 禾句子排序把下面的句子排序,整理成一段通顺的话。在括号内写上正确的序号。()我要用它制作一张贺卡,()今天,()因为教师节快到了,()我在树林里走来走...
2024-04-16教学目标:1、引导学生从天气、物候几方面了解秋天的特点,激发学生热爱大自然的思想感情。2、知识要求:学会7个生字及新词,认识13个字。3、能力要求:有感情地朗读课文并背诵。重点难点重点:引导学生通过朗读体会秋天是天气转凉的季节,是丰收的季节,是美丽的季节。难点:“转”&ldq...
2024-05-09北师大版五年级数学上册公开课约分教学设计及教后反思一.教学设计学科名称:北师大版五年级数学上册《约分》二.所在班级情况,学生特点分析:我校地处城郊,所带班级学生共25人,学生的思维比较活跃,比较善于提出数学问题,能在小组合作学习中主动探究知识。在学习约分之前,学生已经探索了分数的基本性质,学习了求最...
2024-05-09一、动画导入,板书课题师:小朋友们,老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段,同学门看屏幕。(放课文动画)师:片子放完了,你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗?(生回答)师:对,这节课我们就来学习狼和小羊的这个故事。请同学们坐端正了,认真的看老师板书课题...
2024-05-05《解决问题》教学设计【教学内容】 人教版二年级数学上册第63页例7及相关内容。【教学目标】1.使学生能根据四则运算的意义,选择合适的运算解决生活中的实际问题,提高分析、解决问题的能力。2.让学生经历说一说、比一比、画一画等数学活动,获得用画图、语言描述等方法表征问题的方法。3.使学生感受将实际问题抽...
2024-05-15观察物体(一)教学目标:1、知道在不同位置观察到的物体的形状可能是不同的;能正确辨认从不同位置观察简单物 体的形状。2、通过观察、操做、辨认、想象、推理等活动,初步掌握全面、正确观察物体的基本方法,发展学生的空间观念。3、使学生感受局部与整体的关系,初步形成全面看待事物的意识。学具、教具:学生4人一...
2024-04-25北师大版三年级下册数学教案申晋良0一、教学目标1、结合购物的具体情境,理解小数的意义,体会小数的特征,能认、读、写简单的小数。2、经历比较商品单价高低贵.......的过程,学会比较简单小数的大小。3、结合解决问题的过程,学会一位小数的加减计算。4、会运用小数表示日常生活中的一些事物,解决相关的一些...
2024-05-07.教学目标(含重、难点)1、通过对角进行分类,认识直角、锐角和钝角,知道三者之间的关系,会判断角,会画直角。2、经历分角、判断角、联系生活找角等活动过程,培养观察能力和空间思维能力;同时学会与他人合作和交流,学会提高自己,完善自己。3、通过师生评价、交流体会的活动,建立自信心,获得学习成功的喜悦;同...
2024-04-27第一篇:6做一顶帽子教案《做一顶帽子》教学设计6. 做一顶帽子【教学目标】科学概念目标1.用不同材料制作的同种物品,它们的功能和用途是不一样的。 2.某些材料可以反复使用,一些废弃的材料可以用来...
2022-06-21练习四教学目标:1、通过具体情境巩固长方形与正方形的计算方法。2、提高解决实际问题的能力。教学重点掌握长方形周长和正方形周长的计算方法。教学难点提高解决实际问题的能力。教学过程1、完成50页1题描出蚂蚁走过的路线,巩固对周长意义的理解。2、完成50页2题加深对周长实际意义的理解,巩固测量周长的各种方...
2024-05-05北师版五年级数学上册教案总备一、教材分析本册是北师大教材,内容分为4个部分:(一)数与代数。1、第一单元“倍数与因数”。这部分主要学习自然数和整数,倍数与因数,2、5、3的倍数的特征,质数与合数。2、第三单元“分数”。本单元主要学习分数的再认识,分数的基本性质,约分和通分以及分数大小的比较和解决简单...
2024-05-15北师大版二年级数学上册第二单元购物买文 具教学目标:1、通过观察和具体情境认识小面额人民币元、角、分,知道它们的关系:1元=10角,1角=10分;2、通过情境中的提问,了解数学与生活的密切联系;3、培养爱护人民币的意识;教学重难点:认识元、角、分,并知道它们之间的关系。教具:PPT、人民币 教学过程...
2024-05-17《搭一搭》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级上册第二单元第14、15页“搭一搭”。教学目标:1、在拼搭和观察立体图形的实践活动中,逐步发展空间观念以及观察和操作能力。2、在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用“上、下、左、右、前、后”等词语描述正方体的相对位置。3、经历用正方体拼搭立体图...
2024-05-02